这已经是在大善彰中学实习的第二个月了，一切都不再陌生，更没有不适应，我们感觉仿佛从一开始就属于这里。这里的领导是那么亲切，这里的老师是那么和矮可亲，这里的学生更是那么的活泼聪明。让我们每天都是充实而快乐的生活着。遂记录几篇生活的点滴，以兹纪念！

一，美丽的心之我的学生
   我带八年级二班语文课有一段时间了，时间在这里仿佛被缩短，如白驹过隙一般。我和我的学生们从刚开始的陌生，到后来的熟悉，到现在似乎成为了朋友。有人对我说：“ 老师从一开始就应该威严，否则没有震摄力”我笑了，没有反驳也没有说话，只是我认为，学生们不应该是因为怕老师而变得懂事，爱学习。而应该是因为发自内心因为爱这个老师，尊敬这个老师，从而渴求跟随她学习知识而变得好学，上进，懂事。 我似乎一直就不是一个威严的人，更是一个爱笑的人，而我的学生们没有因为我没有威严而捉弄我，让我欣慰的是，他们开始痴迷的跟随我遨游在语文知识的海洋中。其实这里的学生们是懂事的，他们发自内心的想和每位老师进行沟通和交流，也在不断的吸取所渴求的知识营养液。学生们的聪明以及积极好问，让我震惊，记得讲孙犁的《芦花荡》，他们会问你，老师：“作者一直用老头子来称呼主人公，难道他没有名字吗？如果有那为什么不写名字呢”？ 讲西蒙诺夫的《蜡烛》时，他们会问：“老师，既然红军战士牺牲是一件悲痛的事，为什么还要点红色蜡烛呢？”那时我一边解答一边暗暗吃惊，他们有着如此快思维速度和敏锐的观察力，还有一颗细微如尘的心。
   让我更能深刻体会到学生们懂事的是，11月5日，是我盯晚自习，那天的学生们明显比平时要活跃许多，后来，中途有急事，我不得不离开几分钟，我说：“老师有急事，需要离开几分钟，你们不要说话，安静学习，不然被查到，老师会被挨骂的”他们答应了，办完事回来的途中，我一直在想教室肯定吵成一锅粥了，当我推开教室门，室内空气都凝成了一团，安静的让我以为自己走错了教室。那一刻所有的感动都涌上心头。课后，他们会和我们一起打乒乓球，会和男老师打篮球，笑着，闹着，这里的学生是如此可爱！   

二，美丽的心之我的指导老师
   来这里实习后，我被分配跟着七年级三班的马晓老师进行见习教师工作，马晓老师是七三班的班主任，她是一位充满亲和力而且十分幽默的老师。她自有一套上课以及管理班级的方法，并且总是和矮可亲的样子，有时候学生不听话她也不会发火，只是像母亲一样的敦敦善诱。上课时，她总是自信满满，甚至不需要看教案，就可以把所要讲的内容精确而切十分幽默的讲出来，让学生门在快乐的同时学习到了新知识。她似乎从来不称呼学生的名字，班里有个女生叫武田。她总是会亲切的说：“我们家小田田怎么啦？”当然不止对这一个学生，而是对所有学生都是如此。她对工作是兢兢业业，有时候下班都能看见她给那些写作水平较差的同学做辅导，有时候中午忙的会顾不上回家，所以她总是会在上班时带饭过来，然后喊我一起吃，刚开始我总觉得不好意思，她却像位大姐姐一样幽默的说：“小盆友，小心后悔哦，这饭可是有肉哦”我笑了，她也笑了。学生们都特别喜欢她，会在作文中写我最爱的语文老师。会为她折纸鹤，写小卡片。她总是满脸笑容，我想，做为老师，她是优秀而且幸福的！这位可爱的老师，给我留下了最为深刻的记忆！   

三，美丽的心之我的领导
   来这里实习的第一天，所有的领导都亲切的接见了我们，并且在生活需求上给我们最大的满足。安全起见，他们安排我们和学生们住在一起，考虑到用水和上厕所的方便，他们让我们住在了一楼。考虑到我们写论文查资料需要上网，所以给我们安了网线，为了让我们吃饭方便，所以允许我们自己做饭，并且要求学校食堂提前四十分钟对我们开放。这里的领导，对待工作的态度是认真而严谨的，他们为了让学生能够在德智体美劳各方面发展，所以总是在上课之余，组织学生们进行拔河比赛，足球，篮球比赛，来丰富他们的课外生活。他们也总是在工作之余积极参与到学生中去，和他们一起玩乒乓球，玩篮球。他们用心的安排着学生的学习生活，课外生活，以及宿舍生活。让学生们在这里学的开心，生活的舒心，这就是大善彰中学可爱的领导们！   

大善彰中学实习生，刘梦娜
时间：2012年11月22日