1.
学校规模:
故城县辛庄中学,始建于
1954
年,
是一所有一定历史的全日制初级中学,占地面积
42277
平方米,建筑面积
6468
平方米,学校现有教职工共
63
人,其中初级职称
38
人,中级职称
23
人。
学校领导情况:
校长:崔光明
副校长:高章凯;冯自华
主任:
教导主任:沈志勇
总务主任:王佰瑞
政工主任:周观学
政工副主任:韩荣晨
团支书:李书峰
该校为全日制初级中学,其中七年级学生
189
人,八年级学生
237
人,九年级学生
236
人,在校生总计人数共
662
人
2.
实验室建设:
计算机教室
1
间,
配备微机
31
台;多媒体教室
1
间;以上两个教室均配备有互联网。
3.
实习指导教师的配备情况:
在辛庄中学实习的学生共
15
人,其中中文
2
人,英语
3
人
,数学
1
人,计
算机
1
人,物理
1
人,
化学
1
人,
体育
1
人,美术
3
人,音乐
2
人。因学校并无美术教师和音乐教师,故这两个专业的学生并未指定指导教师,其弥补方案是:让其听其他专业老师的课程,从中学习,借鉴可用的教学方法和技能;另外,
学校领导和老师很支持实习工作,为此两专业的学生专门安排了讲课课程,使其可以充分地在实践中去学习,去探索,去锻炼,这更有利于学生早日形成自己的教学风格。也有利于教学方法、技能的成熟。其它专业学生的指导教师配备情况如下:
专业
学生姓名
指导教师姓名
年龄
职称
从教时间
中文
田来
王艳
31
中二
1997
中文
虞广
谢淑娥
45
中一
1985
数学
应攀
张文平
38
中一
1991
英语
朱华雷
尤红梅
30
中二
2000
英语
宗洁
袁丽
31
中二
1997
英语
华丽娜
刘秀洁
32
中二
1996
物理
王磊
刘爱丽
30
中二
1998
计算机
李颖慧
朱希锋
28
中二
2006
化学
路彦
李欣
31
中一
1997
体育
杨山
郭勇
32
中二
1996
以上指导教师均为该校教学一线的优秀的骨干中青年教师,教学成绩优异,爱岗敬业,专业知识技术精通过硬,有着丰富的教学经验,该校曾在中考中取得过第七名的好成绩。
4.
接受实习生情况
学校领导和老师们对我们的实习工作十分地支持,热情,友善,从生活到教学都给了我们细心的照顾、关怀和指导。
生活方面:
初到这里的第一天,领导们便为我们安排好了食宿,男生一间宿舍,女生一间宿舍,带队教师一间宿舍;由于天气寒冷,为我们配备了炉子取暖,考虑到晚上生炉子不太安全,还专门为我们配备了电暖器,用来代替炉子晚上取暖;还很细心地为教师、男生、女生的宿舍都装上了窗帘;还特意为我们提供了乒乓球案、电视,以便在工作之余丰富我们的业余生活;在用餐及热水供给方面也给予了一些特殊的照顾;学校尽最大努力解决了能够解决的困难和问题,关怀备至。
教学方面:
学校的崔光明校长、沈志勇主任与带队老师及学生就实习方案认真地进行了沟通和交流,安排了具体的实习计划和步骤,安排了专门的集体备课室,可供学生上午、下午和晚上备课和学习,并为实习学生配备了指导教师,进行一对一的辅导,主要以听课、讲课、与指导教师交流探讨的方式进行,效果良好,学生们在心得和教学方法技能方面都学到了很多宝贵且实用的东西,有了很大的提高和进步。
5.
学生实习效果、体会:
生活方面:
实习学生们认识到了:
a)
生活上要团结,要朴素,学会吃苦耐劳;
b)
要发挥好教师的带头作用,严以律己,为学生的自律做出榜样;
c)
要能吃苦耐劳。
教学方面:
1.
感受到了人民教师这份工作的辛勤与伟大,也感受到了学生们对学习的热爱;
2.
要爱护学生,以积极引导为主要的教学方式,充分调动学生的学习兴趣和潜力;
3.
锻炼了实习学生的课堂讲解能力,也提高了自我的综合素质;
4.
基本了解了基层教学状况,吸取了很多教学经验,从指导教师身上及与老师们的交谈中获益良多,自己的教学方法和技能改进和提高了很多;
5.
认识到要讲好一堂课,老师必须之前做好充分而详细的准备,备课量很大,比较辛苦,老师真的很伟大;
6.
适当应用科学的教育理论与方法,理论联系实际,调动课堂气氛,要把课讲活了,要根据学生的年龄特点,采取灵活的互动式教学模式,以期收到良好的教学效果;
7.
根据学科性质(如物理、化学、美术等学科),要求学生在课上多动手实践,以充分体会学科特点;
8.
充分认识到了激发学生学习兴趣的重要性。
6.
带队教师情况:
带队教师姓名:周志刚,年龄:29,性别:男,职称:助教,为英语系青年教师。带队实习以来,严格按照学校教育实习方案上的规定和要求,经与实习学校领导、老师们沟通协商,对实习学生的生活和教学实习进行了细致的安排,解决学生们生活上的困难,细心指导学生的听课、备课、讲课及相关环节,督促学生按时到办公室备课,学习并与指导教师沟通交流。指导老师们都很热情和真诚,对实习学生给予了耐心而无私的指导和帮助,使学生在教学方面有了很大的进步,收到了很好的效果。